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2017年10月督导反馈意见
文章来源:本站原创 点击数:89 更新时间:2018-1-12
2017年10月督导反馈意见
 
1、语文学科课前五分钟、作业批改、校长听评课情况。 从抽查的3、4两个年级来看,对于语文“课前五分钟”都有详细的开展计划,制定相应的阶段目标、演讲内容也都有明确安排;课代表每天都能按时张贴、收集,每个专题装订成册,教师归档管理。在学生作业批改上,基本能够做到逐条批阅,对作业中的关键性错误也能予以修正或以红线划出,学生也都按要求及时订正;作文有眉批、总批,评语贴切、中肯,对学生下一步的改进、完善有指导作用;学生有自身的错题档案或错题集;学校教务处每月对教师批改学生作业情况开展检查一次,计入业务档案。在校长听评课方面,校长、业务校长能做到平均每天听课节数不少于1节;评课有主题,能够做到有60%评课记录,字数在200字以上。
监察审计工作情况。对于整治在职教师有偿家教工作,学校严格按照整治在职教师有偿家教“三项制度”开展排查整治,每月及时上报排查表,并召开教代会将“整治在职教师有偿家教”纳入学校年终绩效考核。在学校零星工程监管方面,学校设有专人监督管理,隐蔽工程、变更工程都能够按要求签证,不存在分割工程、规避送审等违规行为。
安全管理工作情况。食堂内外环境干净整洁,工作人员能着装上岗,各项证件齐全。食品仓库物品摆放整洁有序、能对所购物品进行索证索票,没发现过期食品和“三无”产品,食品也按规定进行了留样等。
    4、教育管理工作情况。学校有长远发展规划,能够按照局相关规定加强生源管理,积极认真做好控制辍学、控制生源外流工作。班主任工作有计划、有总结、有记录,每周召开一次班会或主题班会。学校能够按照国家课程计划,开齐开足课程。学生社团有26个,学生参与率达90%以上。
5、新教育工作情况。学校建有新教育领导小组,有每月一事行为习惯评比栏、有读书之星或好习惯之星评比,有每月一事主题方案的实施资料。学生行为习惯良好,讲文明、懂礼貌,班级布置形式多样,张贴美观,并能结合每月活动适当更换。教室设有图书角,师生读书活动能正常开展。
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