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2016年9月督导反馈意见
文章来源:本站原创 点击数:87 更新时间:2018-1-12

2016年9月督导反馈意见

本次督导情况整体较好,各校能够严格按照要求做好开学准备工作。
教师管理:1.教职工按时到岗,考勤规范;支教人员按时到岗;病假人员正常返岗无在编不在岗人员。2.有严格的教师管理制度。教师作风严谨,无穿拖鞋、校内吸烟、上课接打手机现象。无体罚或变相体罚学生现象。教师在校内不做与教学无关的事情,体育教师着装符合要求。学生管理:建立并落实了控辍责任制度,表册项目齐全,数据无误,证件齐全,手续规范。流动学生人数清楚,教学管理:1.教务处本学期教学计划、教研活动安排、推进学讲的计划及措施、及学生学习习惯培养计划及措施齐全。2.随机抽查四年级五位教师备课发现备课数量足、认真程度高、有自主先学、交流讨论等学讲环节。3.阅读课能认真组织学生读课外书。4.巡视教学区,感觉学校开学初教学工作整体情况较好。校园管理:1.学校整体和各处室工作计划齐全,责任分解明确,有针对性和可操作性,重点活动安排教师了解,落实情况较好。2.严格按要求开齐开足课程,课程安排和作息时间符合规定。有新的课程总表、作息时间表、周历表、教师任课表、领导教师值班表;每位教师有分课程表,总表与分表一致;授课与课表一致。3.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况较好。学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好。安全管理:1.校舍安全。重点检查了教室、办公室、宿舍、食堂、功能室、楼梯、走廊围杆、体育场、餐厅、警务室、围墙、厕所、国旗杆、电线杆、树木、下水道、水塘围栏等,较好。2.设施设备安全。重点检查了室内外体育设备、体育器材以及室内多媒体、课桌凳、电扇、空调、饮水机、挂架黑板、灯具、卫生工具等,较好。3.食品卫生安全。重点检查了食品加工机械、锅炉、茶炉房、煤气管道、灶具、蒸具、炒具、电源、电器、楼梯、应急通道、货梯、食品原料(油、盐、酱、醋等)、食堂餐饮服务许可证、工作人员健康证等,较好。
校园环境:1.学校橱窗、画廊、板报主题突出,清新美观。2.绿化带修整及时,无坑洼积水、无杂草丛生、无纸屑、无卫生死角、无乱贴乱挂。师生车辆排放整齐。3.会议室、校长室、教师办公室、功能室、活动室等门窗玻璃无破损,窗明几净,墙面干净,教学用品、学生作业本、陈设物品摆放有序,无灰尘蛛网笼罩新教育:1.学校门外要布置“图说我们的价值观公益广告作品”的宣传栏,校园有“未成年人思想道德建设”内容和社会主义核心价值观内容,校园橱窗内有“八礼四仪”等内容。2.每口教室有社会主义核心价值观24字和中小学生守则宣传板,3.加强校园环境卫生的整治,确保校园无杂草、无杂物、无悬挂的宣传横幅,学校宣传画不凌乱、不陈旧、无破损,墙壁无污损、无脱落,各室内外物品摆放整齐,无损坏。收费:1.治理择校乱收费、补课乱收费等有关规定落实情况较好。不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。2.校务公开情况。严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。校园欺凌专项治理:1.集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育。组织教职工集中学习了对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。2.制定完善了学校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案、预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。3.加强了校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。4.及时发现、调查处置了校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。支教老师能及时到岗。

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